原创力文档教学目标：
认识“摇、珠”等12个生字，会写“亮、朵”等7个字。
正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。
联系生活实际深入理解课文内容，初步感受到夏天和大自然的美好。
教学重难点：
识字、写字，有感情的朗读课文，背诵课文
激发对夏天的喜爱之情
教学过程：
激趣导入
出示荷叶图片，激趣提问：这是什么？生共同说荷叶，师相机板书荷叶。追问：它是什么形状的？生答：圆圆的。师相机板书圆圆。引入课题，今天我们要学习的就是第13课荷叶圆圆，下面请同学们用好听的声音一起来读一遍课题。生读完后，师问：想不想知道课文里写了什么？那就让我们一起来学习吧。
初读课文，识记生字
1.初读课文，圈出生字
师说要求学生自
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