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- 2023-10-10 发布于上海
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维普 资 讯
・27 生物学教学2 0 0 (年7 第3 )卷2 第1期
・
让综合课程促进初中生命科学教育
黄忠伟 (广东省深圳市荔香中学51 508 2 )
摘 薹 本文分析了传统的生物学教学中一些削弱生命科学在素质教育中的作用的因素, 认为综合课程突出丁知识综合性. 淡化
了学科概念, 促进了初中生命科学教育。
关键词 生命科学 综合课程
生命科学与人们的衣食住行、卫生保健以及环境 的创新精神和实践能力。
保护密切相关,对培养学生人口观、生态观、环境观、能 1 分科课程削弱了生命科学在素质教育中的作用
源观和资源观, 建立可持续发展意识,具有重要的作
)(1 在初中阶段生命科学教育的课程为生物学科,
用。多年来的生物学教育过分强调了作为一个学科的
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