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- 2023-10-09 发布于河北
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沪教版小学语文四年级上册 《老师领进门》教课设计范文
教课 目的:
1、正确、流畅、有 情地朗诵课文。
2 、在老师指引下,发展学生的语言,能联系上下理解含义深刻
的句子。
3 、理解课文 内容,领会作者对小学老师的深深的 谢之情,进
而加深对 “师恩难忘”的理解 。
教课过程:
一 、发言揭题,怀疑
1、发言: “记 得 诗 歌 《爸爸的老师》吗? ” (出示这个课文,
齐声朗诵 ) 是啊 ,
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