一年级下数学说课稿-美丽的田园3-北师大版.docxVIP

一年级下数学说课稿-美丽的田园3-北师大版 一、教学目标 了解整数的概念，并能运用所学的知识进行简单的整数加减法运算。 通过观察和实践，感受数学与生活的联系，了解整数的应用场景。 培养学生良好的数学思想和方法，并拓展其数学兴趣。 二、教学重点 整数的概念和应用场景。 简单的整数加减法运算。 三、教学难点 整数的应用场景和方法。 整数加减法的实现方法。 四、教学过程 1.引入新知 引导学生回忆前面的学习内容，对整数的概念进行复习和巩固，引导学生思考整数出现在哪些日常生活中，为下面的学习做好准备。 2.讲解新知 整数的应用场景：教师通过简单的情景设计，引导学生了解正数和负数的应用场景，例如：温度的正负值、存钱、借钱等。并通过平时的观察，让学生自觉地寻找实际例子，拓展应用场景。 整数的加减法：教师通过实物拼图和计数器，向学生展示整数的加减法实现方法，带领学生反复实践、体验。 3.巩固练习 结合教材中的练习题目及个人情景，与学生一起完成多种不同的整数运算题目，并注重计算中的正确性。 4.拓展应用 综合应用所学的知识，在生活中帮助解决实际问题，例如：对家庭收支进行整数计算、通过体感游戏锻炼数学思维等。 5.归纳总结 对所学内容进行总结，确保学生掌握了整数的加减运算方法与应用场景，并培养学生归纳总结的习惯。 五、教学要点 了解整数的概念，感受数学与生活的联系。 学会使用实物拼图和计数器的方法实现整数的加减法。 拓展整数的应用场景，增强学生的数学思维能力。 培养学生的归纳总结习惯，巩固已经学到的知识。 六、教学反思 本节课采用情景教学的方式，让学生在生活中感受整数的应用场景，并通过实物拼图和计数器的方法实现整数的加减法，培养学生良好的数学思想和方法。但在实施过程中，教师应注意让学生积极参与、体验和思考，以达到良好的教学效果。