人教版二年级下学期数学 第7单元 第10课时 整百、整千数加减法测试卷(附答案).docxVIP

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  • 2023-10-12 发布于山东
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人教版二年级下学期数学 第7单元 第10课时 整百、整千数加减法测试卷(附答案).docx

人教版二下数学 第7单元 第10课时 整百、整千数加减法 填空 想一想,填一填. 2000+3000=? 想:? 个千加 ? 个千是 ? 个千. 5000-2000=? 700+800=? 想:? 个百加 ? 个百是 ? 个百. 1500-700=? 填空 小火车开来了.(算一算) 比大小 在 ○ 里填上“”“”或“=”. 2000-200○700+700 700+500○800+400 2700-600○2700-400 1000+100○730+100 730+80○730-80 1500-300○1400-300 填空 捉鼠比赛.(填序号) 解决问题 养殖场. (1) 一共有多少只鸡? (2) 鸭比鸡少多少只? 填空 想一想,填一填. A+ A+ A+ B+C C-A 答案 1. 【答案】 5000;2;3;5;3000;1500;7;8;15;800 【解析】计算整百、整千数加减法时,可以把整百、整千数分别看成几个百、几个千,然后相加减.在计算减法时也可以用“想加算减”的方法. 2. 【答案】 800;400;900;800;0;1500;1000;4000;2000;9000 【解析】先弄清题意,再计算.计算时要看准是哪两个数相加或相减. 3. 【答案】 ;=;;;; 【解析】先计算出每个算式的得数,再比较大小.部分算式也可以不用计算,通过观察,直接判断大小.如:2700-600○2700-400,两个算式的被减数相同,减数越大,差越小,所以应填“”. 4. 【答案】①②⑤;③④⑥ 【解析】先计算出每个算式的得数,再比较大小.部分算式也可以不用计算,通过观察,直接判断范围.如:120-30,被减数比 400 小,再减去一个数,得数肯定比 400 小. 5. 【答案】 (1) 1500+300=1800(只). 口答:一共有 1800 只鸡. (2) 1800-800=1000(只). 口答:鸭比鸡少 1000 只. 【解析】 (1) 由题意可知,母鸡有 1500 只,公鸡有 300 只.要求一共有多少只鸡,就要把 1500 与 300 合起来,用加法计算,列式 1500+300.计算时,可以先算 15+3=18,再在 18 的末尾添上 2 个 0,是 1800.所以一共有 1500+300=1800(只)鸡. (2) 由题意可知,鸭有 800 只,鸡有 1800 只.要求鸭比鸡少多少只,就是求 800 比 1800 少多少,用减法计算,1800-800=1000(只). 6. 【答案】 1000;100 【解析】根据题意进行推导, 因为 A+ 所以 A+B+C=900+C=1300 所以 A=300;A 所以 B=600 因此 B+C=600+400=1000

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