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《工程制图与识图》
实训教学大纲
《工程制图与识图》实训教学大纲
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《工程制图与识图》实训教学大纲
(适用于高等职业技术教育建筑设备安装专业)
《工程制图与识图》实训是高等职业教育的教学计划和教学大纲规定的重要的实践性教学环节。是学生在学完教学计划规定的课程后以达到技能训练的目的,提高学生的综合应用能力而进行实践技能训练的重要手段,是全面检验和巩固课程学习效果的一个有效方式。
一、实训目的
通过该实训,可以使学生将所学基础理论,基本技能综合地运用于识图、绘图实践,熟悉识图、绘图方法和步骤;进一步加深对所学课程的理解和巩固;可以综合所学的识图、绘图相关知识解决实际问题;使学生得到工程实践的实际训练,培养其应用能力及动手能力;同时培养学生具有一定CAD运用能力。
二、实训要求
1.技术要求;通过《工程制图与识图》课程学习,综合运用和深化所学专业基础课程理论知识,培养独立绘制与识图一般工程的能力,使学生初步掌握工程识图与绘制的一般方法及运用CAD进行工程绘图的能力。
2.环境要求;了解工程识图与绘图的原则和步骤,并学会使用各种绘图规范、手册技术资料等的基本技能。要求学生完成课程实训主要部分的工作量,完成图纸绘制及绘图说明编写。
3.注意事项;在课程实训中,要求学生发挥主观能动性,独立思考,独立完成实训内容。实训要结合工程实际,全面考虑,尽量使自己的绘制图具有实际施工价值。
4. 培养学生的职业道德,敬业精神以及遵纪守法意识。
三、实训媒介
1.《建筑制图规范》
2.《工程制图规范》
3.《建筑设备制图与识图》等
4.《给排水制图规范》
5.《采暖与通风制图规范》
6.《建筑电气制图规范》
7.《建筑制图规范》等。
8.部分设计图纸
四、实训内容
1.在建筑电气施工图的识读基础上运用计算机及手工绘制电气平面图与系统图。
2. 在建筑给排水施工图的基础上运用计算机及手工绘制给排水平面图与系统图。
3. 在建筑暖通施工图的基础上运用计算机及手工绘制暖通平面施与系统图。
4. 材料表统计
5. 施工总说明、图纸目录、图纸输出
五、成果(作业)形式
1.实训说明书
实训说明书要求书写工整、规范、内容完整,层次条理清楚;
2.图纸
(1)图纸内容包括图纸目录,工程设计和施工说明,图例,主要材料设备表,各系统平面布置图和系统轴测图,图纸均采用2号图纸;
(2)平面图包括区域平面图和建筑平面图;平面图一般要求绘出底层和标准层平面布置,比例一般为1:50或1:100;区域平面图1:100
(3)系统轴测图一般要求分系统或立管绘制;
(4)图纸按施工图纸深度绘制,要求图面整洁,清楚,线条规范,文字采用仿宋字体。
(5)要求学生按照制图课所学知识和要求认真绘制图纸,对图面布局、线条运用、尺寸标注等要符合制图规范。 图中应有必要的设计说明。图纸采用CAD绘图。
六、评价与考核模式
提出课程设计的评价与考核建议,含评价内容、评价方法、过程与终结各占比例等。
实践教学环节考核标准
编 码
实践环
节名称
考核单
元名称
考核
内容
考核
方法
考核
标准
最低技
能要求
评分比例
负责
单位
01?
?实训说明书
?说明部分
?说明书内容
?检查批改
?说明正确
?完成说明要求
过程占40%
?教师
02
?施工图
?构造图纸
施工图
质量?
?检查批改
?图纸完整
?图纸齐全
终结占60%
?教师
根据以上标准,由负责教师综合学生的各方面表现,评定学生课程设计成绩。成绩一般分为五等:优、良、中、及格、不及格。
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