小学语文_操场上教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 一、揭示课题，启发谈话 1、小朋友们喜欢体育活动吗？都参加过哪些体育活动呢？（出示课题“操场上”） 2、小朋友们看操场上多热闹啊。有这么多的人，他们也在参加体育活动呢！你能说说你看到的吗？（出示课件，启发谈话） ?? [生讲] 3、你能像老师一样来说一说吗？（ \o 教师 教师示范用“操场上，有的~~~有的~~~~还有的”的句子说话） ?? 小朋友谁来试一试？ ?? [生仿照教师说话]? 注意：老师要适时的给以帮助 二、识字 1、小朋友都知道这些体育活动的名称。老师把它们的名称都写下来了，不知道小朋友们认识不认识它们（出示六个 \o 词语 词语“打球、拔河、派皮球、跳高、跑步、踢