直线与双曲线的位置关系省赛一等奖.ppt

定义图象方程范围 对称性顶点离心率渐近线| |MF1|-|MF2| | =2a(0 2a|F1F2|)0,-a 0, a-a, 0 a, 0≤-a或≥ay≤-a或y≥a关于坐标轴、原点对称(实轴、虚轴、中心) 直线与双曲线的位置关系 1知识与能力: (1)理解并熟练掌握直线与双曲线的各种位置关系, 能类比直线与椭圆的位置关系进行判断求解, 培养分析、归纳、推理、类比的能力。 (2)掌握判断位置关系的两种思路:几何法、代数 法。 (3)加强运算能力的训练,培养良好的思维习惯。 2过程与方法: 强化数形结合、函数方程、转化化归、分类讨论等数学思想方法在直线与双曲线位置关系判断中的运用。3情感态度与价值观:树立学好解析几何的信心,用普遍联系的观点分析问题、解决问题。教学目标: 直线与椭圆的位置关系及判断方法判断方法(1)联立方程组(2)消去一个未知数(3)复习:相离相切相交形数 问题一:直线y=-1与双曲线42-y2=1有且只有一个公共点,求直线方程,说明位置关系。 问题一:直线y=-1与双曲线42-y2=1有且只有一个公共点,求直线方程,说明位置关系。XYO 问题二若直线y=-1与双曲线42-y2=1有两个不同公共点,实数的取值范围是什么?说明位置关系。 问题二:若直线y=-1与双曲线42-y2=1有两个不同公共点,实数的取值范围是什么?说明位置关系。XYO 问题三:若直线y=

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