小学英语_Unit4 Where is my car partA lets talk and lets play教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-12 发布于湖北
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Unit4 Where is my car? Part A let’s talk and let’s play 一、教材分析本部分提供学生要学习的核心句型：Where is…?It’s in/on/under…课本通过张鹏和John放学后收拾书包的情景让学生感知该句型的语义及语用情境。本部分的教学目标是要求学生能够理解对话大意，能够用正确的语音语调朗读对话，并能够在图片和教师的帮助下，在语境中运用Where is…?It’s in/on/under…来询问和回答物品所在的位置。教师可以创设情景，并利用肢体语言展现句型，以加深学生对句子的理解。二、学情分析：