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- 2023-10-09 发布于湖北
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PEP《小学英语》三年级下册Unit 3“How many”B
PEP《小学英语》三年级下册Unit 3“How many”B
一、说教材
1(教学内容与分析
我说课的内容是人教版《小学英语》三年级下册Unit 3“How many”B部分第二课时。
包括Part BLet’s talk”和“Letpractise。本单元的主要内容是学习数字ll,20的英语表达法和与数字相关的一些句型的运用及游 戏。这一课时是在A部分学习“How many?Can yousee?I can see?”的基础上,学习询问别人有多少物品的表达法:“How many?do you
have?”以及答句“I have?”。另外,学生们还需要学习如何赞美别人的物品,如How nice!以及学说Guess c,
2(教学目标
(1)认知目标
a(学生能听懂会说How
many?do you have?I have?并能在实际情景中运用。
b(学生能听懂会说赞美别人物品的句子,如How nice!
(2)情感目标
a(让学生在实际情景中学会运用语言,感到学习英语是有用的,产生成就感,从而能更好地提高学习英语的兴趣。
b(通过本课的学习,让学生学会合作交往,并学会赞美他人物品,融洽同学之间的关系。以利于学生的身心健康。
(3)能力目标:通过创设情境、完成任务和游戏等,让学生能综合运用所
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