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2013城市职业管理学院
“三下乡”社会实践活动
调
研
报
告
姓名:岳冬勤
学号:1101120101
班级:航空1班
【摘要】
环境保护涉及的范围广、综合性强,它涉及自然科学和社会科学的许多领域,还有其独特的研究对象。倡导节能环保,用以节约现有能源消耗量,提倡环保型新能源开发,造福社会。首先要了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题,应提高节能环保效率,减少不必要的能源浪费。
[关键词]: 节能 环保 生态文明 问题 建议
一、前言
至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,随着环保意识的宣传普及,大部分人也意识到环保对我们的重要性,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,但事实上并不是所有人都把这种意识转化为行动力,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从日常生活的每一件事情开始做起。
二、调研基本情况
2.调研背景及意义
背景:南川市辖乡。1940年设鱼泉乡鱼泉乡位于重庆市南川区东部,距市区37公里,离南川重镇水江镇约12公里。也是重庆直辖市与贵州省的交界处,北面与水江镇毗邻,全乡幅员面积105平方公里。全乡现有一个中心集镇,4个行政村,25个农业社,全乡有2300余户, 森林资源较丰富。
意义:此次实践活动预计会对村民、学生和学校三方面的联系与交流能够使多方受利产生积极影响的同时使三者达到共赢的局面;对村民而言,能充分的了解国家对社会主义新农村节能环保、生态文明建设的政策;对学生而言,通过调查了解、宣讲服务,了解农村用户对空调、冰箱等家电知识的需求,提高自己的交流沟通能力与社会实践能力,从实践中了解自己的特长;对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校整体的教育实力与实践力度。
2.2调研范围及对象
本次调查范围是南川区鱼泉村,调研对象为鱼泉村部分村民以及村干部。
2.3调研过程
在开展实践前,我们提前一周月制定了“三下乡”的活动计划,同时安排老师指导同学们进行为期一周的技能强化训练,为顺利完成工作任务打下了坚实的基础。
实践期间,服务队成员通过问卷调查、实地考察及采访等一系列方式对农村新能源利用现状进行了充分调查。同时,服务队成员还在村子人流集中的地方做一个环境保护的调查问卷,对节能环保及生态文明知识进行宣传,让村民增强了对节能环保及生态文明的认识并了解生活中的节能知识,然后教当地的小朋友做手工。并且,我们还帮扫街的阿姨扫街,并且此次调查活动得到了鱼泉镇村民的一致好评。
三、调研结果整理与分析
我们对鱼泉村村民对新农村建设的环保意识、法律维权意识进行了一次随机调查,并为当地居民区开展了一次较为深入的宣传。通过本次宣传,在取得一定成效的同时,也发现了几点值得我们注意的问题。
第一,农民法律意识单薄,对于什么是环境权、我国环境与资源保护的主要内容是什么知之甚少,尤其对于切乎自身利益的环境纠纷解决、诉讼、所应承担的民事责任更是不了解,对于部分负责人在对环境纠纷的行政处理程序是什么的问题上却反必要的法律常识。
第二,生活习惯不良。我们针对“保护环境随手可做的小事”随机对村民进行调查,结果发现,涉及回收类环保习惯与涉及农村农业生产、家庭生活方面的环保习惯未养成。在这些方面对环境的污染和破坏也较为严重。例如,农民未意识到废电池对于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分类里也会造成资源的浪费。
第三,走访过程中,发现农民对于环保工作基本基于村规民约,缺少必要的制度建设,缺少一套必要的处理环境污染和危害后果的基本应急制度。同时,对于农民的破坏环境的行为缺少必要的监督和适当的处罚措施
调查问卷时非常重要的,无论从问题的选择上,还是对选项的安排上,我们都精心设计。希望能从问卷调查中发现问题、提出问题、想出解决的办法、为环保的推行尽一份力。
现
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