小学主题班会《珍爱自己》于惊春.pdfVIP

珍爱自己 教学目标: 通过学生，使学生知道生命的珍贵与神奇，知道如何珍爱自己的生命。 教学重、难点: 引导学生归纳、总结在生活中应该怎样珍爱自己的生命。 教学过程: 1、团体暖身阶段 1. 暖身活动:教学3+1 同学们,我们先来做个小游戏，这个游戏的名称叫教学3+1,听清楚游戏规则:我拍 一下手，你们用双手摸头，我拍两下手，你们用双手摸膝盖，我拍三下手，你 们用双手摸嘴唇，听清楚了吗?那我们开始做游戏了。 2 ．游戏结束了,现在请你说一说,此时你的心情怎么样? 3.那就让我们在课堂上时刻保持着轻松、愉快的心情吧! 4.孩子们,老师给你们带来了几样东西,你们看,( 出示:美貌、金钱、健康、生命)老 师有个问题想问你们,这几样东西里面,什么最宝贵呢?四样只能留下三样,你会舍 弃哪一样?你为什么舍弃它?只能留下两样,你又会舍弃哪一样呢?为什么?现在, 只 能留下一样，你又会舍弃什么呢?说说你的理由。我来问问更多同学的选择。 5 ．现在，老师再问你们，什么最宝贵呀? 6.是呀, 只有生命才是最宝贵的呀!我们一定要珍爱它呀！其它的东西都有可能是 别人的，只有生命才是真正属于我们自己的，这节课，我们就一起来聊一聊 “珍爱自己”的话题。（出示课题）二、团体转换阶段1．你知道自己是怎么来