【部编版】六年级道德与法治下册《多元文化-多样魅力》优质课-教学ppt课件.pptxVIP

7 多元文化 多样魅力;;旱 灾;人类居住的地球约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的 29%，但却是人类生息繁衍的地方。;在下图中找到七大洲和四大洋，说说它们的名字。;陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地，有宽广的高原，有低平的平原......;在世界地图上找一找......;喜马拉雅山脉安第斯山脉 阿尔卑斯山脉;青藏高原巴西高原东非高原;在地球上我们可以欣赏到神秘的原始森林、 壮美的山脉峰峦、寂寥的沙漠戈壁、坦荡的冲击平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布、柔美的河流泉水等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。;撒哈拉沙漠;亚马孙平原;北极地区;;;“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出来绚丽多姿的文化。舞蹈就是其中的一个代表。;;苏格兰凯利舞;夏威夷草裙舞;拉丁美洲舞蹈;少数民族舞蹈;;人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重，不同的文化会有不同的礼仪。;;建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同生活方式的反映。;;东南亚干栏式房屋;非洲牛粪屋;蒙古包;;请选择衣食住行中的某个方面，查阅资料，和同学一起发现不同于我们的文化表现，探寻与当地自然环境的关系。;在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解，这种全全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交流，增进了不同国家和民众的理解。;同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。;;;在全球化时代，世界各国间的接触和与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。;;各种文化都是平等的，我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。;;;除了见面礼仪和就餐礼仪，你还 知道各国礼仪的表达方式有哪些方面的不同？请收集这方面的资料，和同学们交流一下。;“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美是一种美德，更是一种智慧。