小学语文_《15画风》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-09 发布于湖北
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《画风》教学设计【教学内容】：《画风》这篇课文是二年级下册第十五课，课文讲了三个小学生一起动脑筋想办法，把无形的风生动地展现在画纸上的故事。【教学目标】： 1、有主动识字的愿望，能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、”，会正确书写“显、眨”等生字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。 3、在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。 4、培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。【教学重点】：正确流利、有感情地朗读课文。【教学难点】：培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。【教具准备】：多媒体课件。【教学过程】：一、谜语导入，激发兴趣。师：同学们都喜欢猜谜语，下面老师给你们说一个谜语“