原创力文档- 28
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- 2023-10-10 发布于山东
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《有创意的书》名师教案
教材分析：
本课展示的书，都是学生感兴趣的，如立体书、镂刻书、异形书、布书等。引导学生进
行欣赏，并结合形式多样的教学活动，提高学生的审美能力，使学生初步形成书籍的设计
意识，为突破教学难点做好铺垫。
本课属“设计·应用”学习领域，教师在教学中不仅要了解书籍装帧的基础知识，还要
找到切入点，引导学生把美术学科和其他学科结合起来，并启发学生利用各种材料，大胆
创新，为自制的故事书进行配图和装饰，做成一本新颖有趣的故事书。这不仅能激发学生
学习美术的积极性，还能让学生了解美术的实用性，使学生把对美术的兴趣转化成持久的
情感态度。
教学目标：
1、初步了解书籍装帧的基础知识。
2、让学生用学过的美术知识和其他学科知识进行整合，自制一本新颖有趣的书。
3、激发学生学习美术的积极性，培养学生热爱书籍、珍爱书籍的好习惯。
教学重点:
学生初步了解书籍装帧的基础知识，进行故事书的制作。
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教学难点：
学生找到美术学科和其他学科的连接点，制作一本新颖的故事书。
教具：
教师准备：多媒体课件、实物投影仪、各类书籍、教师作品等。
学
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