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教案首页
单元/章节名称
实训项目四平面图形综合实训
任务二 绘制虎头钩
学时
2
学期总课次
授课时间
第 周, 星期 , 第 节
学习目标
① 练习直线、圆、圆弧等绘图命令以及修剪、偏移、倒角、圆角、打断、旋转等修改命令的使用方法,以及含有连接圆弧的平面图形的绘制方法。
② 能准确运用绘图命令绘制平面图形从而提高绘图效率。
教学重点
能准确运用绘图命令绘制平面图形从而提高绘图效率。
以教师演示、学生互助等形式提高教学效果。
教学难点
能准确运用绘图命令绘制平面图形从而提高绘图效率。
教学方法
教学手段
讲授法 计算机教学
授课内容及教学活动设计
教学方法、活动形式
一、任务分析
虎头钩零件轮廓主要由光滑的圆弧曲线连接而成的。在绘制时先确定基准线,画出圆弧R24、R60、R10的定位尺寸,再找出中间圆弧R40、R158、R30的位置,最后画出R20、R24、R12等的连接圆弧。主要应用圆、偏移、圆角等命令完成。
教师图例剖析
第 页
教案附页
授课内容及教学活动设计
教学方法、活动形式
二、任务实施
1.设置绘图幅面、绘图界限、图层。
2.设置当前图层为“中心线”,画出基准线,并根据定位尺寸画出定位线。
3.切换当前图层为“粗实线”,绘制φ26、φ52、R24、R60、R10。
4.绘制R158圆弧。
5.绘制R20圆弧。
6.绘制R40圆弧。
7.绘制R12圆弧。
8.绘制R30圆。
9.用直线连接R24和R30,如图435所示。
10.绘制R24圆弧。
11.编辑修剪图形。
三、任务点评
选择几个典型学生作品,分析存在的问题。
四、作业
P.105
拓展练习 5、6、7、8题
小组合作、探究
学生作品展示、分析
第 页
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