青岛版 三年级上学期数学 第6单元第5课时 带小括号的混合运算（2）测试卷（附答案）.docxVIP

青岛版 三上数学 第6单元第5课时 带小括号的混合运算（2） 选择 与 156-75-25 的计算结果相等的算式是 ?? A． 156-75+25 B． 156-75+25 C． 156-75-25 选择 下列算式中，去掉括号不改变算式结果的是 ?? A． 125-38+6 B． 6× C． 27+15×4 选择 下列算式中，先算乘法的是 ?? A． 720÷8×6 B． 674×67-58 C． 1000-125×8 解决问题 先填空，再列综合算式． (1) (2) (3) 脱式计算 脱式计算． 506-159+42??5×385-169 解决问题 光明新村要修一条路． (1) 平均每天修多少米？ (2) 按规定一个星期必须修完这条路．从第 6 天起，平均每天要修多少米？ 解决问题 请你给下面的算式添上“+”“-”“×”“÷”或“??”使其成立，你能写出几个这样的算式？试着写一写． 5?5?5?=5 答案 1. 【答案】A 2. 【答案】B 3. 【答案】C 4. 【答案】 (1) 90；118；360÷4+28=118 (2) 83；581；45+38×7=581 (3) 8；40；320÷36-28 5. 【答案】 389；1080；19（过程略） 6. 【答案】 (1) 549-224÷5=65 答：平均每天修 65 米． (2) 224÷7-5 答：平均每天要修 112 米． 7. 【答案】 5-5+5=5 5+5-5=5 5+5-5 5×5÷5=5 5÷5×5=5 5×5÷5 【解析】根据题意可知需要使算式的得数是 5．使得数是 5 的方法有 0+5=5，1×5=5，10-5=5，25÷5=5?? 所以只要运用运算符号或小括号使等号左边出现 0 和 5，1 和 5，10 和 5，25 和 5?? 就有办法使算式的得数是 5．