八年级生物下册期中试卷(汇总).docVIP

八年级生物下册期中试卷（汇总） (时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1、下列生物不进行变态发育的是（　　） A．蜜蜂 B．家蚕 C．家燕 D．蝗虫 2、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（ ） A．人工选择的结果 B．自然选择的结果 C．定向变异的结果 D．环境影响的结果 3、下列四组中全为遗传病的是（　　） A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝偻病、夜盲症、坏血病 C．侏儒症、禽流感、白化病 D．色盲、血友病、乙肝 4、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（　　） A．声音 B．动作 C．气味 D．表情 5、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是 A．老马识途 B．飞鸽传书 C．孔雀开屏 D．惊弓之鸟 6、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（　　） A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺 C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺 7、生物进化的内因是（　　） A．遗传和变异 B．过度繁殖 C．生存斗争 D．适者生存 8、狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（　　） A．繁殖行为 B．社群行为 C．捕食行为 D．先天性行为 9、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（　　） A．都属于脊椎动物 B．在生态系统中有维持生态平衡的作用 C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换 D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露 10、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（　　） A．校园里所有的老师和同学 B．校园里所有的花、草、树木和动物 C．校园里宽阔的运动场 D．校园里所有的生物及其生存环境 11、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（　　） A．生物学 B．无脊椎动物 C．动物学 D．植物学 12、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（ ） A． B． C． D． 13、人的鼻不具有的功能是（　　） A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激 14、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（ ） A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶 B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪 C．脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制 D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用 15、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（ ） A．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期 B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖 C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞 D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率 16、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　） A．燕子育雏 B．子女与父母不同 C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离 17、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ） A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础 18、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（ ） A．血液 B．动力 C．养料 D．场所 19、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（　　） A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 20、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳 B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少 C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等 D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 21、下列消化液中不含消化酶的是（　　） A．胰液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液 22、下列方法一般不会产生变异的是（ ） A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射 23、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（　　） A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环 C．