项链教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 项链教学设计 项链教学设计2 学习目标 1. 认识“蓝、又”等11 个生字和禾木旁 1个偏旁；会写“白、的”等 4 个生字。 2. 正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 3. 了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。 重点难点 重点：正确、流利地朗读课文；能合理搭配“的”字词语。 难点：读准“蓝、金、活”等生字的字音；会写“的”等字。 课时安排 2 第一课时 一、感受美 1．学生用课前搜集的好词佳句赞美大海。