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发挥班组的积极性和主动性，不断发掘和培养基层管理人才，从根本上释放企业人才的核心力，也逐步增强着企业持续发展和进步的原动力;;班组与班组管理;认知班组;班组管理就是将人-机系统编译的控制和人际关系的协调全部纳入班组控制的一种模式。班组管理既有对人管理，也有对物的管理。 ;班组与班组管理;发挥班组的积极性和主动性，不断发掘和培养基层管理人才，从根本上释放企业人才的核心力，也逐步增强着企业持续发展和进步的原动力。;班组建设的地位;班组建设的地位（企业管理）;班组建设的地位;班组建设基本内容;班组建设的基本途径;第三部分;标准化、规范化管理是班组建设的趋势 ;;和谐联动 互为要素;创建“学习型班组”——班组建设的基础 ;学习的意义（企业文化）;创建“创新型班组”——班组建设的动力 ;创建“创新型班组”——班组建设的动力 ;创新的特质;班组创新是一线;创建“环保型班组”——班组建设的前提 ;有计划;环保核心;创建“效益型班组”——班组建设的核心 ;“效益型”班组建设基本内容;创建“和谐型班组”——班组建设的关键 ;“和谐型”班组建设基本内容;创建“安康型班组”——班组建设的保障;开展“安康杯”竞赛活动;创建六型班组、提升企业竞争力;通过“六型班组”创建，在不同工作岗位上形成不同个性的管理风格;发挥班组的积极性和主动性，不断发掘和培养基层管理人才，从根本上释放企业人才的核心力，也逐步增强着企业持续发展和进步的原动力
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