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记忆广度测试实验 实验报告 学号：02A14541 姓名：庄加华 日期：2014.11 摘要： 实验以2名大学生为被试，以数字为识记材料。来探究大学生的数字记忆广度 。研究结果表明：(1)被试数字记忆广度在9-11之间；(2)不同人之间对于顺序、逆序记忆的结果差异较大。 引言： 记忆广度指的是按固定顺序逐一地呈现一系列刺激以后刚刚能够立刻正确再现的刺激系列的长度。记忆作为人大脑的重要功能，在人类的学习和生活中扮演重要角色，多少位数字对人的记忆是合适的？超过多少位会使记忆受到较大影响？不同顺序下如何调节记忆信息的长度？这些在工业的设计中都要从人的切身体会出发，才能给人更人性化的工作环境。本次实验将初步探讨这些问题。 方法： 使用BD－Ⅱ－407型记忆广度测试仪(Memory Span Tester)，在顺序和逆序两种情况下测被试能记忆的最长数字位数、所用时间、得分和错误次数。多次测量，取平均值。 收集多组数据，分析实验结果， 数据： 答题方式 计位 计分 计时 计错 平均计分 平均计位 被试1 顺答 10 8.00 7:47 14 8.94 11.5 10 8.25 8:00 15 13 9.50 11:03 19 13 10.00 9:54 17 逆答 9 6.50 9:51 16 7.33 9.7 10 7.75 9:32 11 10 7.75 10: