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  • 2023-10-10 发布于湖北
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工程教育专业认证1感谢你的聆听2019-10-10 ☆专业认证意涵☆标准解读与工作任务2感谢你的聆听2019-10-10 ☆专业认证意涵定 义实 质标准框架国内现状价值意义核心理念3感谢你的聆听2019-10-10 由专业性的认证机构,针对高等教育机构开设的职业性专业教育,实施的专门性认证。由专门职业协会会同该专业领域的教育工作者一起进行,为相关人才进入专门职业界从业的预备教育提供质量保证。定 义☆专业认证意涵4感谢你的聆听2019-10-10 ?基本要求、合格评估 ?结论:合格或不合格 ?非评比、不排名 ?鼓励多样性实 质☆专业认证意涵5感谢你的聆听2019-10-10 标准框架☆专业认证意涵学 生毕业要求培养目标课程体系支持条件师资队伍持续改进中心导向实现6感谢你的聆听2019-10-10 核心理念持续改进学生中心目标导向☆专业认证意涵7感谢你的聆听2019-10-10 国 内 现 状1.框架 筹建协会,建立机构,形成体系2.形势 2006年—2012年已认证专业点295个 2013年认证超过100个专业点 2014年接受137个专业认证申请3.态势 2013年华盛顿协议观察员国 2015年等待审批☆专业认证意涵8感谢你的

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