21.2.1 二次函数 y=ax2的图像和性质课件2023-2024学年沪科版九年级数学 上册.pptxVIP

第21章 二次函数与反比例函数21.2.1 二次函数y=ax^2的图像和性质名人名言●我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙： 理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚正确理解抛物线的有关概念.（重点）12会描点法画出y=ax2的图象，并概括出特点.（难点）学习目标3掌握形如y=ax2的图象的性质，并会应用.（难点）4课堂学习总结感悟与知识提升例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索复习引入1. 一次函数、正比例函数的图像是怎样的？是怎么画图的？ 一次函数、正比例函数的图像都是一条直线. 画一次函数、正比例函数的图像一般都经过三个步骤： 列表、描点、连线. 2. 二次函数的图像是怎样的？会有什么样的性质呢？导入新课例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索情境引入 导入新课新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索探究归纳：问题1：画出二次函数y=x2的图象.1. 列表：在y = x2 中自变量x可以是任意实数，列表表示几组对应值：x…-3-2-10123…y=x2…　　　　　　　…　1941049新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索探究归纳：问题1：画出二次函数y=x2的图象.y2. 描点：根据表中x,y的数值在坐标平面内描点（x,y）96 3. 连线：如图，再用平滑曲线顺次连接各点，就得到y = x2 的图象．3ox-44-22新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索探究归纳：问题2： 在同一直角坐标系中，画出函数 的图象．分别列表，描点，再连线画出它们的图象，如图x···－4－3－2－101234·········4.50.524.5880.502x···－2－1.5－1－0.500.511.52·········20.5084.50.524.58y8642-424 -2Ox新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索探究归纳：问题2： 在同一直角坐标系中，画出函数 的图象．分别列表，描点，再连线画出它们的图象，如图y8642-424 -2Ox新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索思考：问题1、2中的三个二次函数图像有什么特点? y=x2 ,它们有最低点吗？它们是左右对称的吗？yO－4－224x－2画一画：二次函数 的图像，并总结二次函数y=ax2 （a≠0）的图像特点及基本性质.－4－6－8新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索y新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索归纳总结：函数y=ax2 （a≠0）的图象如下：a0a0y9对称轴与抛物线的交点叫做抛物线的顶点.6x-44-2230-3xo3-3 二次函数y=ax2 （a≠0）的图象形如物体抛射时所经过的路线,我们把它叫做抛物线.-6 图像关于y轴对称,y轴就是它的对称轴.-9y新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索归纳总结：函数y=ax2 （a≠0）的图象性质：y96xa0-44-22301. 顶点都在原点; 即（ 0 ，0 ） -3xoa03-32. 图像关于y轴对称; -63.当a0时，开口向上；当a0时，开口向下． 且a的绝对值越大，开口越小．-9(-2,4)(2,4)(1,1)(-1,1)新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索议一议：观察图形，二次函数y=ax2 （a≠0） y随x的变化如何变化？a0(-2,-4)(2,-4)(-1,-1)(1,-1)新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索议一议：观察图形，二次函数y=ax2 （a≠0） y随x的变化如何变化？a0新知探索例题辨析导入新课练习巩固总结归纳作业布置新知探索归纳总结：对于抛物线 y = ax2 （a≠0）当x＞0时，y随x取值的增大而增大；(递增)当x0时，y随x取值的增大而减小. (递减)a0当x＞0时，y随x取值的增大而减小；(递减)当x0时，y随x取值的增大而增大. (递增)a0例题辨析例题辨析情境引入练习巩固总结归纳作业布置新知探索m2+m例1 已知 y =(m+1)x 是二次函数，且其图象开口向上，求m的值和函数解析式m+10 ①解: 依题意有:m2+m=2 ②解②得:m1=－2, m2=1 由①得:m－1∴ m=1 此时,二次函数为: y=2x2.例题辨析例题辨析情境引入练习巩固总结归纳作业布置新知探索例2. 已知二次函数y＝2x2.(1)若点(－2，y1)与(3，y2)在此二次函数的图象上， 则 y1_____ y2；(填“”“＝”或“”)；(2)如图，此二次函数的图象经过点(0，0)，长方形ABCD的顶点A、B在x轴上，C、D恰好在二