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正比例和反比例的意义
知识点一:正比例和反比例的意义
正比例
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量变叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
用字母 x 和 y 表示两种相关联的量,用k 表示一定的量,那么正比例关系可以写成:
y ? k ?一定? x
例如,总价随着数量的变化而变化,总价和数量的比的比值(单价)是一定的, 我们就说,总价和数量是成正比例的量。
工总
工时 =工效(一定) 工总和工时是成正比例的量
路程
时间 =速度(一定) 所以路程与时间成正比例。
反比例
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
用字母 x 和 y 表示两种相关联的量,用k 表示一定的量,那么反比例关系可以写成:
x × y = k (一定)
例如,长×宽=面积(一定) 长和宽是成反比例的量
每本的页数×装订的本数=纸的总页数(一定) 每本的页数和装订的本数是成反比例的量
知识点二:正比例和反比例有什么相同点和不同点?
相同点:正、反比例都是研究两种相关联的量之间的关系,即一种量变化,另一种量也随着变化。
正比例反比例相同点不同
正比例
反比例
相同点
不
同
点
知识点三:正比例和反比例的图像是一条什么线?
正比例关系的图象是一条过原点的直线。
反比例关系的量是一条不过原点的曲线。
知识点四:正比例和反比例的判断
先判断两种量 x 和 y 是不是相关联的量,即一种量变化,另一种量也随着变化。
若符合 y
x
? k ?一定?,则x 和 y 成正比例;若符合 x × y = k (一定),则x 和
y 成反比例;否则,这两种量就不成比例关系。
【典型例题】
题型一:根据图标填写信息
例 1 :购买面粉的重量和钱数如下表,根据表填空。
重量(千
1
2
3
4
5
6
…
克)
总价(元)
1.9
3.8
5.7
7.6
9.5
11.4
…
(1)( )和( )是两种相关联的量,( )随着
( )的变化而变化。
(2)与总价 7.6 元相对应的重量是( )千克;与 6 千克相对应的总价是( )元。
( 3 ) 总 价 与 重 量 中 相 对 应 的 两 个 数 的 比 值 所 表 示 的 意 义 是
( )。
(4)因为比值一定,所以表中总价和重量叫做成( )的量。
题型二:根据关系式正比例反比例的判断
例 2:判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。
瓷砖面积一定,瓷砖的块数和瓷砖的面积。
铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数。
铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。
生产总时间一定,生产一个零件的时间和个数。
生产一个零件的时间一定,生产零件的总时间和个数。
圆的周长和半径。
圆的周长一定,圆周率和直径。
圆的面积和半径的平方。
例 3:判断下面各题中的两种量成不成比例(在括号里填上“成正比例”或“不成正比例”)。
正方形的面积和边长。 ( )
比的前项一定,比的后项和比值。 ( )
(3)人的体重和身高。
(
)
(4)每本书的单价一定,买书的本数与总价。
(
)
(5)出粉率一定,小麦的重量和出粉重量。
(
)
(6)正方体的体积和棱长。
(
)
(7)产品合格率一定,产品合格数和产品总数。
(
)
(8)工作时间一定,工作总量和工作效率。
(
)
例 4 :判断下面每题中的两种量成什么比例关系,并说明理由。
每公顷施肥量一定,施肥总量与公顷数。
每台织布机的每小时织布的米数一定,织布的总米数和所用的小时数。
汽车行 1 千米的耗油量一定,汽车所行路程和总耗油量。
同一辆汽车所行驶的路程和车轮转数。
例题 9:判断下列各题的两种量是否成比例?如果成,成什么比例?
工作效率一定,工作时间和工作总量。( )
货物总数一定,每次运货吨数和运货次数。( )
路程一定,已走路程和剩下路程。 ( )
圆的半径和面积。( )
平行四边形的底和面积。( )
在太阳照射下,同时同地的竿高和影长。( )
煤的总量一定,每天烧煤量和可烧的天数。( )
a·b=c,c 一定,a 和 b。( )
分数值一定,分子和分母。( )
路程一定,车轮的直径和转动的周数。( )
【巩固练习】
比例尺一定,图上距离与实际距离成( )比例。
圆的半径和面积( )比例。
三角形的高一定,它的面积和底成( )比例。
订阅《中国少年报》的钱数和份数成( )比例。
圆的直径和周长成( )比例。
差一定,被减数和减数( )比例。
圆锥的高一定,底面积和它的体积( )比例。(1)每公顷的施肥量一定,施肥总量与公顷数成( )比例。(2)要修的路程一定,每天修的路程与天数成( )比例。
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