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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师实习自我鉴定（集锦7篇） 篇一：老师实习自我鉴定 　　将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术老师的乐趣，同时，我充分的把理论知识结合到实际中去。现在回想，感觉真不错，听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦，很有成就感。  　　我实习的是初二班级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么焦灼。声音异样嘹亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同学们专注的神情，我觉得自己有很大的存在感，感觉很实在，很快乐。  　　鉴赏课是美术课程中最难把握的了。由于没方法在同学面前展示。备课的时候我会细心收集一些课程需要的图片，这样虽然同学们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让同学了解和知道。指导老师也很支持我这么做，并告知我在上鉴赏课的时候多和同学互动沟通，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的看法和建议，并在下一堂课的时候加以改进。果真很有成效，同学们学的更主动了，课堂气氛更好了。  　　美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用的，给同学们做范例，供他们借鉴。同学们的动手技能很强，我也看出他们最喜爱上的就是手工制作课程了，看到他们一个个仔细认真的在制作，我在旁边指导援助，同学们做的很好很快。  　　当展示的时候，各个都“毛遂自荐”，推举自己的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术老师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程，同学们都会协作我，指导老师也会在一旁指导援助我，让我很感动。  　　艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到了，要上心的和同学沟通，鼓舞同学发觉美，感受美，制造美。  　　这段时间的美术老师实习让我学到了许多学校课堂上学不要到的新知识，让我更加确定将来要当一名优秀的美术老师，我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经受，我相信目标就在我眼前。 　　篇二：老师实习自我鉴定 　　在这次短暂的学校语文老师实习中，我有许多的心得和体会，我也收获了丰富的教学阅历，是一次受益终身的实习经受。  　　经过学校语文老师实习我明白了要想了解学校生对课文的理解程度，有一个不错的方法，让他朗读课文，带给自己对课文的理解有感情的去朗读。  　　学校的课文在选择时是很讲究的，每一篇课文我们都能学到好多东西，不只是对学校生，对于每一个人，尤其是经受了很多人情世故的人，更需要学习一下学校的课文。《钓鱼的启示》告知我们，道德只是个简约地是非的问题，实践起来却很难。生活中有许多条那样大的“鱼”，而没有几个人能正确处理这条“鱼”。《通往广场的路不止一条》告知我们，生活中华遇到了失败，发觉眼下的路到大不了目的地，我们可以多找几条其他的路试试。《落花生》告知我们，人要做有用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。《珍珠鸟》告知我们，信任，往往制造出美妙的境界。实习期间我也常常阅读读学校课本，几多收获，几多感慨。  　　在实习期间，我也常常登上讲台给同学上课。印象最深的就是讲的一堂哲理短文课，为了讲好这篇哲理小短文，我从几天前就开始预备了。但真正讲下来，并不是那么如意，我也对此进行了深刻的自我反思。在导入部分，整体来说，还是比较满足的，但对于同学们对：“条条大路通罗马”的理解估量错误，还好有少数同学理解，没有影响教学的正常进行。在字词教学时，涌现了一个错误，就是在生字教学上，新的生词我也组了词，这样束缚了孩子们的思维，应当给他们更大的空间，让他们自己进行组词，我应当充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时，我的总结过少，以至于感觉没有讲透，应当进行总结和引导。在整个教学中，我发觉了自己一个很大的问题，就是对课堂的掌控技能不足。当然，这其中有主、客观两个方面的缘由。当然主观缘由是主要缘由，和我的技能有关，和自己的阅历有关。总结了这次的教训，我在以后的教学中渐渐改进，取得了很大的进步。  　　通过这次的学校语文老师实习，我发觉了自身的不足之处，也积极的在改正，为将来正式步入老师行业奠定坚实的基础。 　　篇三：老师实习自我鉴定 　　日月如梭，光阴似箭，为期一个月的实习生活转瞬即逝。这是我同学生涯中唯一的一次实习生活，也是对我三年来所学专业知识的大检验。  　　在**中学实习的每一天，我努力地做好从同学到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给同学一种道德修养好，文化水平高的印象。  　　在教学工作方面，仔细备课，上心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解同学的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。  　　在班主任老师工作方面，