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XX学院2011届本科生毕业设计
学校师生交流平台的设计与开发
摘 要
新世纪以来,各种应用软件迅猛发展,利用软件系统对组织的内部人员或资源进行信
息化管理成为社会发展的趋势之一。
在我国的学校里,学校对学生的管理也正迅速地适应着这一总体趋势,纷纷引入了各
种 对学生管理的应用软件系统。得益于此,学校的管理水平和管理效率都有了较大提升。
但是,目前大部分的学生管理系统所设计的师生交互功能存在不足,使得信息流基本都是
由学生流向老师,而老师的评阅反馈功能得不到体现。久而久之,就可能会演变成高度的
行政命令式使用系统,有可能导致师生对信息化管理趋势的认识产生偏差,甚至对信息系
统的使用产生抵触情绪。
本项目设计与开发的学校师生交流平台基于对上述问题的思考出发,提出解决这一问
题的其中一种可行方案。本项目首先采用了原型法对系统主要功能进行界定;然后根据面
向对象分析与设计的主线,使用UML2. x进行系统建模;最后应用了 JavaWeb编程技术、
jQuery 组件技术等实现系统功能。
本文阐述了从系统分析、系统设计到系统实现的完整流程,希望可以帮助读者迅速地
了解开发一个信息系统的全貌。
关键词:师生交流平台;JavaWeb; jQuery ;面向对象
I
XX学院2011届本科生毕业设计
School teacher-student communication platform
design and development
ABSTRACT
With the advent of a new century, Using software system to manage organizing interna staff and
personne resource by a modern informationa way is one of the trade of socia development.
In schools of China, students management in schoo is adapting to the entire tendency rapidly,
they introduced various kinds of application software aiming at students management. Thanks to
the benefit of it, the schoo managing leve and efficiency has improved a lot. On the other hand,
in most of the present students5 management system, there is sti shortage in the function of
teachers and students transferring message. This shortage results in the information goes to
teachers by students takes majority, and the teachers5 reviewing and giving response can hardly
be incarnated. Gradua y, it turns into an administrative imperative system. It is possible that it
results in deviation arised by students and teachers5 cognition of information management
tendency, even conflicted emotions.
This project design and development has based on the c
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