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- 2023-10-12 发布于湖北
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课标要求: 知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。课程标准第9课 秦统一中国图片出自统编版初中历史教科书
导入:众说纷纭秦始皇评价1:及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。……于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。? ——(汉)贾谊《过秦论》评价2:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。?——(唐)李白《古风》1.判断表格中人物对秦始皇的评价是肯定还是否定? 评价3:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。 ——翦伯赞《秦汉历史上的若干问题》2.对于秦始皇的评价可谓是众说纷纭、千人千辞,那么你心目中的秦始皇究竟是什么样的呢?
材料一:谁能统一中国,人民就希望从他那里得到和平。秦在七国中有上述的优势,成为有统一全国能力的一个国家,因此人民把希望寄托在秦国;全国人民对秦国的希望,更促进秦国力量的增长,实现统一全国的历史任务。 ——范文澜:《中国通史简编》 原因一:人民渴望结束战乱,过上和平安定的生活。(一)秦灭六国学习任务一:探究秦统一的原因。阅读材料一
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