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2019-2020 年小学心理学试题及答案 小学心理学试题及答案 一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每 小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内) 1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) A.0-1 岁 B.1-2 岁 C.2-3 岁 D.3-6 岁 2.幼儿的行为动机常表现为( ) A.内部动机 B.间接动机 C.直接动机 D.远景动机 3.有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干 扰进行观察。这说明他们观察的( ) A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高 4.六一儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首 乐曲时，就知道 自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( ) A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 5.我国心理学家林传鼎的研究指 出，新生儿已有两种完全可以分 辨得清的情绪反应 ，即( ) A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤 C.愉快与厌恶 D.愉快与不愉快 6.属于儿童道德范畴的社会性内容是( ) A.亲子关系 B.亲社会行为 C.同伴关系 D.性别角色行为 7.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的骏马 ； 一会儿想像它是一座会动的山……这种想象属于( ) A.无意想像 B.有意想像 C.再造想像 D.幻想 8.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2-4 岁儿童的思维处 于( ) A.感知运动阶段 B.前概念或象征性阶段 C.直觉思维阶段 D.具体运算阶段 9.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的 故事。这说明该小朋友具有( ) A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配 10.儿童从出生至 3 个月处于前言语的( ) A.简单发音阶段 B.连续音节阶段 C.学话萌芽阶段 D.复杂发音阶段 11.学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是 ( ) A.有意性 B.目的性 C.计划性 D.坚持性 12.在幼儿期，应主要发展幼儿的( ) A.第二语言 B.书面语言 C.口头语言 D.对话语言 13.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样； 可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周， 前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基 本特点是( ) A.发展的连续性 B.发展的整体性 C.发展的不均衡性 D.发展的高速度 14.属于性格特点的是( ) A.动力性 B.遗传性 C.惯常的行为方式 D.对刺激的反应强度 15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律 的科学。这个一定年龄阶段是( ) A.0-1 岁 B.1-3 岁 C.3-6 岁 D.0-6 岁 一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分) 1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.D 12.C 13.C 14.C 15.D 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分)在每 小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项 前的字母填在题后的括号内。 1.1903 年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心 理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）