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- 2023-10-11 发布于浙江
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2023幼儿园春季幼小衔接工作计划(通用6篇)
2023幼儿园春季幼小连接工作规划1 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,坚持面对全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面进展。针对幼儿身心进展特点,从幼儿园的实际动身,积极制造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的治理、家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心进展。 二、活动时间和班级: 活动时间:20xx年3月—7月,活动时间为一学期。 活动班级:大一班大二班 三、活动目标 ㈠初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活力量(自我效劳力量、自我爱护力量等),建立初步的规章意识、任务意识。 ㈡有入小学的愿望和兴趣,憧憬小学的生活,具有积极的情感体验。 ㈢初步了解小学的学习活动特点和课堂教学标准,对各类学习活动形成奇怪心和求知欲。 四、动实施步骤 第一阶段:启动、探究阶段(20xx年2月—3月) 1.成立幼小连接接工作组,明确责任,分工到人。 2.加强教师“幼小连接”的理论学习,通过培训、争论、辩论等形式,了解小学生的行为习惯、心理特点和小学
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