现代光学信息处理实验.docVIP

- PAGE 2 - 实 验 报 告 课程名称 傅里叶光学 实验项目 实验一θ调制实验 实验二空间滤波实验 系 别 光电 专 业 测控 班级/学号 0902 2009010756 学生姓名 实验日期 ___2011年12月7日__ 成 绩 ______________________ 指导教师 _________ _________ PAGE PAGE 6 实验一θ调制实验 = 1 \* CHINESENUM3 一、实验目的 进一步了解空间滤波的概念和了解颜色合成的一种方法 二、实验原理 θ调制属于空间滤波的一种形式，它只是用不同取向的光栅对物平面的各个部分调制（编码），通过特殊滤波器控制像平面相应部位的灰度（用单色光照明）或彩色（用白光照明）的一种方法。 本实验是用白光照明透明物体，在输出平面上得到彩色图像的有趣实验，透明物体就是本实验中使用的调制光栅。在这个光栅上，天安门、草地、天空分别由三个不同取向的光栅组成。拼图时利用光栅的不同取向把准备“着上”不同颜色的部位区分开来。 三、实验仪器 1. 带有毛玻璃的白炽灯光源S 2. 准直镜L1： f1=225mm 3. 二维调整架： SZ-07 4. θ调制板（或三维光栅） 5. 干板架： SZ-12 6. 傅立叶透镜L2: f2=150mm 7. θ调制频谱滤波器: SZ-40 8. 傅立叶透镜L3: f3=150mm 9. 白屏H： SZ-13 10. 滑座1 11. 滑座1 12. 滑座3 13. 滑座1 14. 滑座3 15. 滑座1 16. 滑座1 17. 导轨 四、仪器实物图及原理图 图一 五、实验步骤 把全部器件按图一顺序摆放在导轨上，靠拢后目测调至共轴。 将光源S放于准直镜L1的物方焦距F1处，并使从L1出来的平行光垂直的照射在θ调制板上。 将屏置于离θ调制板1米处，前后移动L2，使θ调制板的图像清晰的成在屏上。 在傅氏面上加入θ调制频谱滤波器，在θ调制频谱滤波器上看到光栅的衍射图样。三行不同取向的衍射极大值是相对于不同取向的光栅，也就是分别对应于图像的天空、房子和草地，这些衍射极大值除了0级波没有色散以外，一级、二级……都有色散，由于波长短的光具有较小的衍射角，一级衍射中蓝光最靠近0级极大，其次为绿光，而红光衍射角最大。 调节θ调制频谱滤波器上滑块的通光的宽度和通光的位置，使相应于草地的一级衍射图上的绿光能透过θ调制滤波器通过成像物镜L3将彩色像成像在屏上，用同样的方法，使相应于房子一级衍射的红光和相应于天空部分的一级衍射的蓝光能透过，这时候在 屏幕上的像就会出现蓝色天空，红色天安门，绿色草地。 六、实验现象及总结 1、在白板上得到一副为蓝色天空，红色天安门，绿色草地的像。 2、本次实验中，最重要的前提准备是发出的平行白光，通过老师的讲解，我学会了一种判断是否为平行光的方法——就是利用在第一次出射光所占报纸上字体的行数是否等于移动后所占的字体行数，即可清晰准确的判断是否为平行光。利用两个傅里叶透镜将衍射光栅上的内容进行解调，通过调节θ调制频谱滤波器三个孔的衍射角度，从而得到预期图片。 实验二 空间滤波实验 空间滤波是在光学系统的频谱面上放置适当的滤波器，改变物的频谱结构，按照预定的需要使像得到改善。 实验目的 空间频率滤波（简称空间滤波）是相干光学处理中一种最简单的方式，它利用了透镜的傅立叶变换特性，把透镜作为一个频谱分析仪，利用空间滤波的方式改变物的频谱结构，从而使像得到改善。 实验原理 空间滤波概念上起源于阿贝成像理论。实验装置如图1所示： 物采用正交光栅（即细丝网格状物），由单色相干平行光照明；在频谱面上放置滤波器，以各种方式改变物的频谱结构，阻挡某些频谱，选择另一些频谱让其通过；然后在像平面上观察，可得到各种不同于物的像。典型的光学信息处理系统为如图2所示的4f傅里叶变换系统：光源S经扩束镜L产