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教务处工作计划 2015 年教学工作要紧紧围绕学校总体工作目标，按照学校总体工 作计划要求，教务处以推进教学改革,加强制度建设，加强教学管理， 提高教学质量为重点，做好以下几方面工作： 一．规范教学管理 1．修改、完善教学管理制度。 在现有管理制度的基础上，进一步健 全和规范各项教学管理规章制度。如教学常规管理制度、教学考核 制度等。 2．规范教学过程管理。 宣传、学习教学管理制度，依据教学管理制 度严格教学管理，在教学秩序、备课、教案、课堂教学、考试、听 课等环节，抓“教风”、“学风”、“考风”。 3．档案管理工作。 对教学文书档案、教学业务档案、教师业务档案 等进行整理，根据技工学校教学管理规范、教学评估等要求进行完 善。 4．加强对教师教学全过程的检查。对教学整个过程（包括工作量、备 课、课堂教学、批改作业、辅导学生、教研活动、出勤、完成学校 交给各项任务、撰写论文、制作课件等 ）进行定性、定量评价，用 科学的管理措施，强化教师责任意识、质量意识。 5.积极推行教学改革。全面实行学分制，让学分制深入教师、学生内 心，让学分制在常规教学、课程学习、课外兴趣学习、第二专业培 训、考试等全过程环节均得以体现。做好专业课程改革，以各工种 国家职业能力鉴定标准为指挥棒，做好文化课、专业课、实训课的 有机统一。形成真正具有航空技校特色的教学及教学管理。 二．加强专业建设 专业建设是学校改革和发展的重要目标，根据学校总体要求，联 合招就办开展各专业市场调研，计划完成时间为 2013 年 5 月份。另外 加强学校现有的各专业的建设，尤其是汽修、电工专业的实训工厂建 设。 三．加强实践教学管理 做好实践教学管理工作，充分体现融“教、学、做”为一体的实 践教学体系，锻炼学生的基本技能、专项能力、综合职业能力。定期、 不定期对校内实训课进行检查，了解开设情况，了解物资材料、仪器 设备的到位、运转等情况。并与招生办、培训处协调，做好工学交替、 工学生安排工作。 四．大专工作 在成教工作上，教务处将继续与高校 （常州信息职业技术学院、 江苏工业学院、常州技术师范学院）及时联系，保持友好关系，了解 成教政策，以便更好的为我校高技班学生的成人高考工作服务。通过 成教课程改革，教师配备，统筹安排，以保证大专最终录取率计算机 信息管理专业达到 95%，机电一体化专业达到 85%；大专英语、大专计 算机通过率继续保持 100%；论文通过率继续保持 100%，并争取在同类 学校中处在优先位置，真正让我校学生在大专学历层次上真正收获成 功。 五．职业技能鉴定工作 1. 要求中技学生毕业时达到 100%中级工，高技学生毕业时达到 100% 高级工。 2．与常州市职业技能鉴定中心联系，开发其他工种的考证鉴定，以满 足学生拓宽就业面的需求。 六．教学督导工作 1. 建立健全教学督导制度，通过听课、考察实践教学、召开教师及学 生座谈会、学生评教等形式，加强对教学工作的检查、监督、指导、 评价和反馈，全面提高教学质量。 2．建立教学检查制度，进行期初、期中、期末的阶段性集中检查及随 机性的抽查。 3．建立干部听课制度，全面了解学校教学情况。要求学校中层正职听 课每学期达到 4 ～6 节，中层副职每学期听课达到 6 ～8 节，教学管 理中层每学期听课达到 8 ～10 节，主管教学领导听课达到 10 节以 上。听课每学期总结一次，对达不到要求的报办公室予以干部考核 论处。 七．师资队伍建设 1．积极支持教师参加省、市级培训，参加各级各类培训、学习，要明 确目标、任务、解决的问题，带着问题参加学习，结束后交总结报 告（体会、思路、打算），安排讲座，互相促进。 2．鼓励专业教师假期到企业一线锻炼，使教师实践卓有成效。 2013~2014 学年准备安排 1，2 名实习教师或专业课教师进入企业学 习、锻炼。 3．积极开展听课、说课、公开课活动，要求各教师每学年至少开设一 堂公开课或说课，每学期听课达到 10 节以上，以提高教师课堂教 学水平。 4. 加强对外聘教师的管理。外聘教师严格按照《外聘教师教学管理制 度》执行。 八．完成学校下达的其他工作任务 教务处要努力提高教育