人教版二年级看图写话我该怎么办指导课件.pptVIP

口语交际;学习指导：;;？;;;;;2、突然，门“咚咚咚”得响了起来，发生了什么事？他们会有什么对话？;; ;如果小刚真的是认识叔叔，确实是爸爸的朋友，他该怎么做呢？;请小朋友四人小组互相合作，选择一种情况编故事，互相补充，把故事编完整，编好后选出一名小朋友讲给大家听。;1; 星期天，小刚的爸爸妈妈去了。他自已在家聚精会神地写作业。 忽然，咚咚，敲门声响了。他问：“-----------？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”亮亮犹豫不决，心里想：----------。于是小明-----------------只见叔叔-----------，然后说：“-----------。”;礼貌待客的儿歌：门铃响，客人到，小主人，有礼貌：请进门，笑问好。递上茶，把话聊。客人走，送出家，说再见，请慢走。 ; 自我保护的儿歌1： 门外一个陌生人，门里一个小朋友，　　?陌生人，敲敲门，小朋友，把头摇：　　?不开不开就不开， 开门危险我知道。　　?陌生人，来喊门， 千万别开要记牢。 ; 自我保护的儿歌2： 一人在家蹲，门是保护神； 如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开； 大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障； 父母回到家，一定把你夸！; 星期天，亮亮的爸爸妈妈去吃酒了。他自已在家聚精会神地写作业。 忽然，咚咚，敲门声响了。他问：“谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”亮亮犹豫不决，心里想：我看是不是我认识的叔叔，今天就我一个人在家，可千万不要给陌生人开门。于是他立刻放下作业，拿着小木登，小心翼翼地从猫眼里看门外。只见一位叔叔鬼鬼崇崇地拿着公文包东张西望。他对那个叔叔说：“叔叔，对不起，我爸爸不在家，你给他打个电话吧。我爸爸马上就到家了”。 当我们还是小孩子的时候，遇到陌生人要做一全既要有礼貌又会保护自己的聪明孩子。;;谢谢聆听！口语交际;学习指导：;;？;;;;;2、突然，门“咚咚咚”得响了起来，发生了什么事？他们会有什么对话？;; ;如果小刚真的是认识叔叔，确实是爸爸的朋友，他该怎么做呢？;请小朋友四人小组互相合作，选择一种情况编故事，互相补充，把故事编完整，编好后选出一名小朋友讲给大家听。;1; 星期天，小刚的爸爸妈妈去了。他自已在家聚精会神地写作业。 忽然，咚咚，敲门声响了。他问：“-----------？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”亮亮犹豫不决，心里想：----------。于是小明-----------------只见叔叔-----------，然后说：“-----------。”;礼貌待客的儿歌：门铃响，客人到，小主人，有礼貌：请进门，笑问好。递上茶，把话聊。客人走，送出家，说再见，请慢走。 ; 自我保护的儿歌1： 门外一个陌生人，门里一个小朋友，　　?陌生人，敲敲门，小朋友，把头摇：　　?不开不开就不开， 开门危险我知道。　　?陌生人，来喊门， 千万别开要记牢。 ; 自我保护的儿歌2： 一人在家蹲，门是保护神； 如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开； 大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障； 父母回到家，一定把你夸！; 星期天，亮亮的爸爸妈妈去吃酒了。他自已在家聚精会神地写作业。 忽然，咚咚，敲门声响了。他问：“谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”亮亮犹豫不决，心里想：我看是不是我认识的叔叔，今天就我一个人在家，可千万不要给陌生人开门。于是他立刻放下作业，拿着小木登，小心翼翼地从猫眼里看门外。只见一位叔叔鬼鬼崇崇地拿着公文包东张西望。他对那个叔叔说：“叔叔，对不起，我爸爸不在家，你给他打个电话吧。我爸爸马上就到家了”。 当我们还是小孩子的时候，遇到陌生人要做一全既要有礼貌又会保护自己的聪明孩子。;;谢谢聆听！