专题辅导一：语言学类别和语言学流派.docVIP

专题辅导一：语言学类别和语言学流派 2005-03-09 语言学类别是教学大纲增补的内容，学习上要注意几个基本的概念问题。 语言学是语言研究的各个学科的总称，它的内部还有很多的分支学科，所以语言学的内容是十分丰富多彩的。这主要是因为语言 本身的结构非常复杂，语言的种类繁多，语言与人类社会生活有着多方面的联系，人们研究语言的目的、角度、方法多种多样，于是 就形成了语言学的各种类别和流派。 语言学可以从各种不同的角度分类。关于语言学的类别，要注意以下几个分类角度：一是功能角度，二是研究对象，三是从研究对象的时间范围分类。一般主要是从功能角度给语言学分类。从功能看，语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类，其余 角度的分类，我们这里综合在一起介绍。由于分类角度不通，一门语言学科可以划分在不同的类别中。例如现代汉语从功能看属于理 论语言学，从对象看是专语语言学，从研究的时间范围看是共时语言学。 理论语言学是语言学的主体部分，是所有语言学的理论基础，它包括对具体的、个别的语言的研究和综合各种语言的研究。根据 研究对象的不同，理论语言学又可分为普通语言学和专语语言学两大类。 （一）普通语言学 普通语言学也叫一般语言学，它以人类所有的语言为研究对象，是语言学的重要的理论部分，是在人们对各种具体语言研究成果 的基础上建立起来的，同时又对专语语言学的研究具有指导作用，可以说是人类语言研究成果的综合反映与运用。普通语言学研究的 基本内容是：语言的性质、语言的结构、语言的起源与发展变化，语言学的研究方法，语言学在学科体系的地位等。通常所说的语言 学，主要是指普通语言学。 普通语言学再细分，可分普通语音学、普通词汇学、普通语法学、语义学等，我们的课程就属于普通语言学性质。 （二）专语语言学 专语语言学也叫具体语言学、个别语言学。专语语言学为普通语言学提供丰富目的材料，要吸收应用普通语言学的研究成果，接 受普通语言学的指导，与普通语言学相互促进，共同发展。专语语言学以一种或几种语言为研究对象。它可以研究某种具体的语言， 如研究汉语，叫汉语语言学，以英语为研究对象，叫英语语言学。它也可以以几种有亲属关系的语言为研究对象，分析研究其发展规 律特点，如我国的壮语、布衣语、傣语、土语等是来源于侗傣语支的亲属语言，以这几种语言为研究对象，叫侗傣语言学。英语、德 语、荷兰语、瑞典语、丹麦语来源于日尔曼语，以之为研究对象的学科叫日尔曼语言学。同学们在专科阶段学过的古代汉语和现代汉 语就是专语语言学。 普通语言学的理论是在专语语言学研究成果的基础上建立起来的，其发展水平取决于对具体语言进行研究的成果。对具体语言的 研究越多，材料越丰富，那么就越有利于普通语言学理论的发展。目前对具体语言的研究，还主要局限在世界上一些大的语种，还有 很多语言，比如一些边远、落后民族的语言，还没有得到很好的研究，甚至可能还有不为人知的语言。所以目前普通语言学的理论只 综合反应了一部分语言的研究成果，随着语言学家对各种语言研究的范围不断深入，不断扩大，语言学理论还将进一步得到发展。 任何一种语言，都有它横向结构的一面，相对稳定的一面，又有它纵向发展的一面，历史的一面。研究分析语言，既需要看它在 当代的状态，认识它的现状，也要看发展的特点，找出演变的规律。因此，专语语言学可以从不同角度研究语言，它可以研究一种语 言的发展历史，也可以研究语言在某一个时代的状况，据此可把专语语言学分为历时语言学和共时语言学两大类。 就发挥了很大作用，如果单靠专家评定选择词形，那么很可能莫衷一是，争论不休。 有人用统计语言学原理分析《红楼梦》，结果发现该书前80回和后40回在语言风格方面、用词方面、句式方面不一致，从一个 方面证明这本书不是曹雪琴一个人完成的，高鹗续后40回的说法就有了一个比较有力的证据。不过，据华夏时报2003年12月13日 报道，兰州商学院教授夏和等人研究发现，该书通篇是用南京话写的，如“烫伤”的烫字是下面一个皿，音dang，“都来了”说成“多来了”，符合曹雪琴世代居住在南京的实际情况，而高鹗作为东北人是写不出这样的句子的。这两个相反的情况似乎自相矛盾，我们 这里引用，不是要辩明是非曲直，而是要告诉大家，它们从一个侧面说明，从语言学的角度研究文学也是非常重要的一个方面。数理 语言学开始既不为数学界承认，也不被语言学界承认，不承认其独立性，只认为它是自己学科的附属部分或者说是一个侧面，而现在 再也没有人否认它的存在价值了。 由应用语言学的成果我们可以看到语言学在学科体系中的重要地位：它与生理学、心理学、物理学、社会学、民族学、人类学、 文化学、神经学等学科都有着极为密切的关系。过去，语言学是向别的学科学习，学习它们的观点和方法，而现在，语言学成为方法 与观点输出的