38815福建师范大学福师《教育学》在线作业二答案 .pdfVIP

福师《教育学》在线作业二 单选题 1.()是教师胜任教学工作的基础性要求 A.教师的学科专业素养 B.文化素养 C.专业素养 D.职业素养 答案：A 2.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 答案：C 3.小学阶段是发展学生个性____ A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 答案：B 4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 答案：C 5.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.皮亚杰 D.弗朗斯 答案：C 6.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 答案：C 7.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的 特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、 爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、 律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是____ A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 答案：B 8. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 答案：B 9.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A.教育 B.教学 C.德育 D.智育 答案：B 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 答案：A 11.()年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而 不是普通职业。 A.1965 B.1964 C.1966 D.1967 答案：C 12.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 答案：B 13.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 答案：A 14.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一 问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法， 这种研究方法是____ A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 答案：D 15.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A.课程安排 B.课程大纲 C.课程设计 D.课程计划 答案：C 多选题 1.CIPP评价模式由 ()组成 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.结果评价 答案：ABCD 2.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是____ A.无歧视原则 B.提早自立原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿童利益最佳原则 答案：ACDE 3.素质教育的基本精神是____ A.素质教育是面向全体学生的教育 B.素质教育面向学生的所有方面，着眼于学生全面素质的整体构建 C.素质教育是促进学生个性发展的教育 D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育 答案：ABCD 4.古希腊把三艺作为教育内容，这三艺是指____ A.四书 B.文法 C.修辞 D.辩证法 E.论语 答案：BCD 5.课程表的安排一般遵循以下几条原则____ A.整体性原则 B.迁移性原则 C.生理适宜原则 D.科学性原则 答案：ABC 6.作为学生，应该履行的规范有____ A.学生以学习为主要任务 B.学生的学习是在教师的指导下进行的 C.学生的学习需要听从家长的指导 D.学生所参加是一种规范化的学习 答案：ABD 7.教育对科学技术发展的作用 A.教育能完成科学知识的再生产 B.教育推进科学的体制化 C.教育具有科学研究的功能 D.教育推进科学技术研究的功能 答