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小班语言猫和鸟教案优秀6篇 小班语言猫和鸟教案篇1 活动目标：  1、理解童谣虫虫飞大意，了解常德方言特点、能用自己喜欢的方式表达童谣。  2、感受说唱歌曲的特点、能说唱相结合、体验说唱歌曲带来的乐趣。  3、知道同伴间发生矛盾的正确解决方法、懂得同伴间要友好相处。  活动准备：  童谣图片，音乐，童谣表演视屏，童谣所需表演道具。  活动过程：  一、回忆故事，引出主题  1.故事中有谁？它们之间发生了哪些事情？  二、听童谣并看图分析童谣  教师完整朗诵童谣一遍  1.听完童谣感觉怎么样？听到了什么？  2.出示第一张大小虫子图片。出示第二张嘟嘴的图片。  师：嘟嘴嘴是什么意思？你生气的时候是什么样子？谁能来学学！  小结：其实发生矛盾是可以解决的，不要生气，生气是解决不了问题的。  3.接着谁又来了？你们看到了什么？  三、幼儿按照童谣的完整性给图片排序  1.幼儿可按照童谣完整性将图片排序。  2.师幼一起按照正确图片顺序朗诵童谣  四、游戏巩固童谣的完整性  1.在完整童谣图片中依次去掉前两张，师幼一起朗诵填补完整童谣。  2、依次类推去掉不同的图片、请幼儿完整填补童谣并能朗诵。  3.去掉所