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- 2023-10-14 发布于湖北
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大学物理实验设计性实验
实 验 报 告
实验题目:
目测法测透射光栅常数
班 级:
计算机08-2
姓 名:
周兆国
学号:
39
指导教师:
李天乐
茂名学院 物理系 大学物理实验室
实验日期:2009 年12月4 日
实验15 《目测法测透射光栅常数》实验提要
实验课题及任务
《目测法测透射光栅常数》实验课题任务是,给定一个光栅和光源(如汞灯、钠灯或激光器等),根据光源的已知光谱,在没有分光计和其它测量仪器的情况下,仅利用米尺和自制实验器材,结合直接目视法,测量透射光栅的光栅常数。该实验还可以已知光栅常数测量未知谱线的波长。
学生根据自己所学知识,设计出《目测法测透射光栅常数》的整体方案,内容包括:(写出实验原理和理论计算公式;选择测量仪器;研究测量方法;写出实验内容和步骤。)然后根据自己设计的方案,进行实验操作,记录数据,做好数据处理,得出实验结果,写出完整的实验报告,也可按书写科学论文的格式书写实验报告。
设计要求
⑴ 通过在实验室用目测的方式观察光栅的衍射现象,绘制出光路图,通过对光路图的分析,找出光栅方程与光路图中的那些物理量(即待测量的物理量)有关,根据光栅方程和待测物理量的关系推导出计算公式,写出该实验的实验原理。(注:这一步是本实验的关键所在,得先到实验室观察实验现象,通过实验现象的观察,绘制出光路图,分析论证,找出规律,才能写出实验原理。)
⑵ 选择实验测量仪器,仅限于光栅、米尺(10m/0.005m或3m/0.001m)、光源(汞灯、钠灯或激光器)的选择,可以自制辅助器件。
⑶ 设计出实验方法和实验步骤,要具有可操作性。
⑷ 测量时那些物理量可以测量一次,那些物理量必须得多次测量,说明原理。
⑸ 实验结果用标准形式表达,即用不确定度来表征测量结果的可信赖程度。
实验仪器的选择及提示
⑴ 光栅:实验室给定,光栅参数为:300/mm
⑵ 米尺:3m/0.001m或10m/0.005m任选,
⑶ 光源:钠灯、汞灯、激光器,任选。
⑷ 可以自制实验器材,如带刻度的条型光屏,也可以借助现有实验室的条件。
实验所用公式及物理量符号提示
⑴ 光栅方程: (k=0、1、2、3、……)
式中(其中为光栅缝宽,为相邻缝间不透明部分的宽度)为相邻狹缝之间的距离,称为光栅常数,为光波波长,为衍射光谱线的级次。
⑵ 用表示谱线到0级谱线的距离,用表示光栅到0级谱线的垂直距离。
提交整体设计方案时间
学生自选题后2~3周内完成实验整体设计方案并提交。提交整体设计方案,要求用纸质版(电子版用电子邮件发送到指导教师的电子邮箱里)供教师修改。
思考题
⑴ 光栅与光源之间的距离多远比较合适?
⑵ 眼睛与光栅的距离对测量有没有影响?
⑶ 光屏和光源是否一定要在一个平面内?
⑷ 光栅与光屏的距离测量,该实验应采用单次测量还是多次测量?单次测量能否满足测量精度的要求?
参考文献
参阅各实验书籍中的夫琅和菲衍射原理及光栅衍射原理。
几何光学,人眼睛的光学原理。
目测法测量光栅常数
一??实验目的:1、通过实验观察光栅的衍射光谱,并学会画出简单的光路图。2、培养我们的逻辑思维能力,分析光栅的分光作用和原理,利用光栅衍射原理测定光栅常数。3、培养我们对问题的分析能力、对事物的观察能力、自己的动手操作能力以及解决问题的能力。
4、培养我们实事求是的工作态度,培养我们的物理兴趣。二??实验仪器: 透射光栅(光栅参数为:300/mm)? ?米尺(10m/0.005m)? ?激光器
三??实验原理:
图1 光栅衍射原理示意图
普通平面光栅是一块基板玻璃片上,用刻线机划出一组很密的等距的平行线构成的,光射到每一刻痕处便发生散射,刻痕起不透光的作用,光只能从刻痕间透明狭缝中通过,因此,可以反光栅看成一系列密集、均匀而又平行的排列狭缝。
光照射到光栅上,通过每个狭缝的光都发生衍射,而衍射光通过透镜后便互相干涉。
设光波波长为,狭缝和刻痕的宽度分别为和,则通过各狭缝以角度衍射的光,经透镜会聚后如果是相加强时,在其焦平面上就得到明亮的干涉条纹。根据光的干涉条件:光程差等于波长的整数倍或零时形成亮条纹。由图(1)可知,衍射光的光程差为,于是,形成亮条纹的条件为:
, ,,,…… (1)
的亮条纹叫中央条纹或零级条纹,为左右对称分布的一级条纹,为左右对称的二级条纹,以此类推。
光栅狭缝与刻痕宽度之和称为光栅常数。若在光栅片上每厘米宽刻有n条刻痕,则光栅狭缝常数。当已知时,只要测出某级条纹所对应的衍射角,通过式(1)即可计算出光栅常数:
(2)
当入射光是白光时,中央明纹为白色其它同
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