数字电路综合实验1计数器的综合运用.docVIP

PAGE 1 西北工业大学 西北工业大学 2010/10/16 学生实验报告 ——数 电 综 合 实 验 2010/10/16课程名称：数字电路学生班级生学号：2008300547 2010/10/16 课程名称：数字电路 学生班级学生学号：2008300547 学生姓名：陈昊 同组同学姓名：王彤 实验时间：2010年11月4日 实验题目： 使用74LS90 74LS00 74LS47产生0 1 2 3 4 1 3 0 2 4的循环数列。 实验目的和要求： 实验目的 熟悉常用中规模计数器的逻辑功能。 掌握二进制计数器和十进制计数器的工作原理及使用方法。 学会利用计数器进行不规则数列的输出。 掌握由真值表作卡诺图并列些函数表达式的方法步骤。 实验要求 按实验要求认真操作实验步骤中的每一条。 做完实验后给出本实验的实验报告。 实验设备 数字电路实验箱 74LS90 74LS00 74LS47 实验原理 计数时一种最简单的基本运算，计数器在数字系统中主要是对脉冲的个数进行计数，以实现测量、计数和控制的功能，同时兼有分频的功能。计数器按计数进制分为：二进制计数器和十进制计数器和任意进制的计数器；按计数单元中的触发器所接收的计数脉冲和翻转顺序分