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洗衣机的使用教学设计 小溪小学：黄才兴 教学目标： 1、认真阅读说明书，学会用洗衣机洗涤衣物，掌握洗衣机的操作要领。 2、了解洗衣机的发展过程，认识人类科技进步的成果。 教学准备：1、准备若干份洗衣机的使用说明书、洗衣机一台、洗衣粉或洗衣液一份，衣服若干。 教学过程： 一|激发兴趣，导入新课 同学们，你们的爸爸妈妈每天要上班，回家还要干家务活，多么辛苦啊﹗你们在家帮爸爸妈 妈干过家务活吗？（干过）干过什么家务活？例如：烧饭、打扫卫生、洗衣服等。你在家帮妈妈洗衣服时是手洗的还是放在洗衣机里洗的？今天我们就来学习“洗衣机的使用”（板书）二、看看说说，了解洗衣过程 1、刚才有同学说用洗衣机洗过衣服，那么你能说说洗衣机洗衣服的操作程序吗？ 2、小组讨论：洗衣机洗衣服的操作程序（填写书本空白处） 3、反馈 三、学学做做，明确洗衣步骤 师：刚才我们已初步了解了洗衣步骤，接下来我们详细了解洗衣机的操作程序。 1、你们认为第一步应该干什么？ 生：“接通电源”（课件演示、现场操作） 师：在接通电源时你们认为要注意什么？（保持插头与手的干燥，以防止触电） 2、第二步干什么？ 生：“放入衣服”（课件演示、现场操作） 师：把衣服放入洗衣机前，又要注意什么呢？（可以互相交流一下） 检查衣服是否适合洗衣机洗涤。 将衣服进行分类放入洗衣机。例如：将易褪色的衣服和其他衣服分开、内衣和外衣分开洗、不同面料的衣服（如