教科版五年级上册科学1.6光的反射现象课件.pptx

光的反射现象 目录导入01活动探索02研讨03课外延伸04习题精炼05 复习巩固1.彩虹的形成：光的折射现象。光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。2.光和颜色①尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。这为光的色散现象，也称为光的折射现象。②像太阳、手电筒发出的白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光复合而成的。其中白光经三棱镜被分解成的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光称之为单色光，单色光不能再分解。而由其中几种单色光合成的光称作复色光，又称复合光，复色光能够被分解。③光的三原色：红、蓝、绿光。我们平常看到的不同颜色的复合光都是由红、蓝、绿三种颜色光混合而成。彩色电视机的荧光屏上涂有三种不同的荧光粉，当电子束打在上面的时候，分别能发出红、蓝、绿光，红、蓝、绿光能直接看到，而其他颜色的光则由红、蓝、绿光其中两种或三种颜色的光按不同配比混合而成。④颜料三原色：红、黄、蓝。黑色是由红、黄、蓝三种颜色的颜料等量混合而成。我们平常看到的与红、蓝、绿不同颜色的颜料都是由红、蓝、绿三种颜色颜料按不同配比混合而成。 导入01照镜子时，我们看到的镜子里的自己是光反射形成的。那么，光是怎么从镜子反射回来的呢?光的反射有什么定律吗? 02活动探索11.做光的反射实验。材料：卡纸、剪刀、手电筒、透明胶带、白纸、平面镜。 02活动探索1②关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚一道光斑。③在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。 ④不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。①将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。 02活动探索1光的反射：一种光学现象。指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光的反射有什么定律呢？ 02活动探索2探究光的反射现象 02活动探索2光的反射定律30°30°60°60°AOBAOBCCEEFFAO:入射光线 OB:反射光线 OC:法线 EF:平面镜 α：入射角 β：反射角光的反射定律：①入射光线、反射光线和法线在同一平面内②入射光线、反射光线在法线两侧 ③反射角等于入射角 ④入射角增大反射角也增大 ⑤光线可逆 αβαβ 02活动探索33.通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。①与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。②画一画光在镜面的反射路线。 02活动探索3用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具 04课外延伸变形虫喇叭虫月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射定律解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。 研讨031.你能画出光在镜面上反射的路线吗?30°30°OBCEFαβA 研讨032.我们发现光的反射定律相同吗？光的反射定律：①入射光线、反射光线和法线在同一平面内②入射光线、反射光线在法线两侧 ③反射角等于入射角 ④入射角增大反射角也增大 ⑤光线可逆 通过大量的活动我们发现与镜面反射相同，任何物体都能反射光， 光的反射定律相同。 研讨033.为什么灯需要装灯罩，墙要涂成白色？灯罩可以将向上的光线反射向下，和直接向下的光线合在一起，增加亮度。墙要涂成白色是因为白色物体反光较强。 今天你学到了什么呢？ 05习题精炼1.属于光的反射现象的是 。①灯装灯罩汇聚光②平面镜反射光③医生用额镜④人看后视镜①②③④ 谢 谢