八年级语文下册课后诗后五首总结.ppt

悄悄无言，孤孤独单 单独一人缓缓登上空空的西楼 抬头望天，只有一弯如钩冷月相伴 低头望去只见梧桐孤独地孤立院中 幽深的庭院被掩盖在清冷凄凉的秋色之中。 那剪也剪不断,理也理不清 让人心乱如麻的，正是离别之苦 那悠悠愁思〔丝〕缠绕在心头 却又是另一种无可名状的苦痛。 疏通大意 词句赏析 无言独上西楼，月如钩，孤独梧桐深院锁清秋。 “无言”不愿说，无人说，说了也无人理解，说又何用。 “月如钩”残月象征着亲人的离散。 “孤独梧桐深院锁清秋”，“孤独者”和“被锁者”非“梧桐”和“清秋”，而是词人自己。这几句词情景交融，生动形象地表达了词人被幽囚，亡国之后失去自由的孤独愁苦之情。 剪不断，理还乱，是