小学音乐_西风的话教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《西风的话》 一、教案背景 1、面向学生:小学四年级 2、学科:音乐 3、课时:第1课时 4、学生课前准备: (1)网上搜索关于“黄自”的相关资料 (2)网上搜索并听唱歌曲《西风的话》 二、教学课题 著名教育家苏霍姆林斯基早就指出:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”在新课程背景下,小学音乐教育不仅是某种意义上的文化教育,更具有培养艺术气质和审美能力的使命。为更好地实现音乐培养人的功能,本节课我从欣赏教学视频入手,让同学们感受大自然的美和时间的流逝。然后让同学们在歌曲学习中感受乡村的美景及孩童纯洁的心灵。最后让同学们在思考中感受时间的流逝,培养同学们爱护大自然与珍惜时间的良好情操

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