第11课 拟人的形象(导学案)2022-2023学年美术四年级上册-人教版.docxVIP

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  • 2023-10-12 发布于山东
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第11课 拟人的形象(导学案)2022-2023学年美术四年级上册-人教版.docx

第11课 拟人的形象(导学案) 一、课前思考 你常常看到的动物会是哪些? 你觉得哪些动物拥有比较有趣的形象? 如果让你通过画画来表现一只动物,你会怎么做? 二、学习目标 了解拟人形象的概念和特点。 学习拟人形象的表现方法。 通过绘画作品表现拟人形象。 三、学习重点 拟人形象的概念和特点。 拟人形象的表现方法。 四、学习难点 如何运用表现手法巧妙地表现动物的拟人形象。 如何塑造拟人性格鲜明的形象。 五、课堂学习 1. 观看学习视频 观看老师给出的学习视频,了解拟人形象的表现方法和特点。 2. 讨论交流 老师带领同学们讨论动物的特点和形象,分析有趣的拟人形象作品。通过交流让同学们了解拟人形象的概念和表现方法。 3. 实践练习 让同学们带着对拟人形象的了解和掌握,通过自己的绘画作品表现拟人形象。在老师的指导下,运用各种表现手法,塑造拟人性格鲜明的形象。 六、课后拓展 拟人形象不仅用于美术创作,还可以用于文学、电影等各种形式的创作当中。同学们可以对拟人形象进行更深入的了解和探究。 练习运用拟人形象表现出不同的情感和性格特点,打开创意,设计更多样化的形象。 七、学习体会 同学A:这节课学习了如何让动物拥有人的样子。我觉得特别有意思,通过绘画让自己创造出一个有趣的拟人形象,真的是很有挑战,但是也让我对绘画更有信心了! 同学B:拟人形象真的很神奇,通过把动物和人类的形象结合在一起,可以创造出非常

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