小扇子(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册.docxVIP

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小扇子(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册.docx

小扇子(教学设计)人美版(2012)美术二年级上册 教学目标 本次课程旨在让学生了解小扇子的制作方法以及装饰技巧,培养学生的动手能力和创造力。 具体教学目标如下: 了解小扇子的起源和种类; 熟练掌握小扇子的制作方法; 掌握小扇子的装饰技巧; 能够通过自己的创意制作出美观的小扇子。 教学内容 1. 小扇子的种类和起源 教师通过投影仪或白板展示小扇子的照片,让学生了解小扇子的种类和起源,激发学生的兴趣和好奇心。 2. 制作小扇子 教师向学生介绍制作小扇子的材料和工具,并带领学生一步步完成制作。具体步骤如下: 步骤一:准备材料和工具 纸板(或彩纸) 竹签 剪刀 胶水或双面胶 颜料和笔 步骤二:制作扇骨 在纸板上画出一个长方形,大小适中即可,将其剪下。随后在长方形两侧分别用竹签插上数根,作为扇骨。 步骤三:装饰扇面 将彩纸剪成合适大小的长方形,将其粘贴在扇骨上,即可完成扇面的制作。 步骤四:装饰扇身 可以在扇面上绘制图案、写上文字,也可以在扇身上用彩笔或颜料进行装饰。 步骤五:装饰扇骨 可以用颜料或彩纸为扇骨进行装饰,如在竹签上贴上珠子、亮片等。 步骤六:组合 将扇面和扇骨组合在一起,用胶水或双面胶固定,即可完成小扇子的制作。 3. 练习小扇子的装饰技巧 教师向学生介绍小扇子的常见装饰技巧,如绘制图案、贴上亮片、珠子等。让学生自由发挥创意,运用所学的装饰技巧为小扇子进行装饰。 教学方法与过

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