高考语文复习：作文主题训练以追光明己志，以发光立天地.docxVIP

答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 作文主题训练以追光明己志，以发光立天地 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 出租车司机募捐书籍赠给乡村图书室、药店老板免费向群众赠送退烧药……总有一些“光”，让人倍感温暖；90后老师为患儿开设病房课堂，救援人员徒手拉船转移内涝被困市民……总有一些“光”，让人热泪盈眶；重庆“摩托骑士”向山火逆行、数万名快递小哥驰援北京……总有一些“光”，让人满怀希望。 每个普通人的无私奉献，每个平凡岗位上的勇于担当，汇聚成2022年之光，汇聚成中国之光。 2023年上学期开学之初，xx中学计划举办以“携光前行，一起加油”为主题的活动。请你围绕这个主题并结合材料，写一篇表达自己的感受和思考的作文。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：1848年2月《共产党宣言》问世，马克思主义思想犹如一道光照耀欧洲，震撼世界。一群平均年龄年仅28岁的中国新青年仰望这道光，热情高涨。在国家蒙受耻辱，人民蒙尘的民族危亡之际，他们追着这道光上下求索，用生命和热血点燃未来，甘做发光体，书写时代恢弘篇章。 材料二：习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为一名青年，我们要砥砺信仰、坚定理想、不负青春、不负韶华，不仅要在新时代沧海横流中“追随光”，更要“散发光”。 作为新时代的青年，以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请写一篇文章。 要求：结合材料，选准角度、确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 3．作文。 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目写在答题卡上。 泰戈尔在《用生命影响生命》一诗中写道：把自己活成一道光/因为你不知道/谁会借着你的光/走出了黑暗。在学过的课文里，在现实生活中，有很多人把自己活成一道光。 （1）请以“活成一道光”为题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 （2）请以“活成一道光”为题目，写一篇记叙文。要求：叙事合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 “光”这个字始见于商代甲骨文，古文字的光像人头上有火，火能给人们带来光明。光的本义是明亮，引申指光线、亮光，又引申指光荣、光彩。自然界有阳光、月光、星光、水光，生活中有灯光、烛光、火光，历史上有五四之光、中华之光、文明之光……说起“光”，你又会联想到什么，有什么生活体验和独特感悟呢？ 阅读以上材料，请以“光”为话题，写一篇记叙文。 要求：自拟题目，选好角度，文体明确，叙写真情实感，避免套作；注意整体构思和记叙、描写、抒情、议论的综合运用，尤其突出细节描写；不少于800字。 5．根据要求写作。 请以“有一束光，照亮我的青春”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 答案 1．例文： 平凡亦绽微光，你我携手共燃 山火无情，“摩托骑士”却无畏逆行，于是，他们燃成了一束奋斗的高光；全民共“阳”，诸多药店老板却免费向群众赠送退烧药，于是，他们燃成了一束互助的阳光；伟大复兴征程，无数科研专家隐姓埋名默默钻研，于是，他们燃成了一束奉献的烛光。他们，都是中国之光。 回溯历史，烛之武用智慧与巧言拯救国家危难；司马迁用《史记》绵延历史传承。这些伟大先贤，燃烧了自己，点燃历史光辉生生不息。但黑格尔说：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。”穿越历史的尘烟，不止有一个个耳熟能详的伟大英雄，更有无数平凡的英雄，为我们照亮前方的征途。曾经，是无数平凡的学子义愤游行，为古老陈旧的中国点亮了新文化之光；曾经，是无数普通的红军战士穿越刀山火海，为痛苦呻吟的中国点亮了新社会之光；曾经，是小岗村的那几十个村民签下土地承包责任书，为贫穷的中国点亮了致富之光。这一个个平凡的普通人，就像历史尘烟中的一只只小小萤火虫，用微弱的荧荧之光驱散前行的黑暗，为国家的进步贡献自己的力量。 而今，我们的青年，更是一个个风雨兼程、不畏山高路远的“孤勇者”。比如，长期戍守边疆、保卫祖国安宁的边防战士，疫情期间冲锋一线、与病魔殊死搏斗的白衣天使，脱贫攻坚战场上用干部“脱皮”换群众“脱贫”的基层人民公仆……他们奋不顾身、赴汤蹈火的光辉都让我辈心之所向、素履以往。 我们铭记这些光辉，于继承中勇敢前行。今日我辈，当携奋斗之光前行，不耽于享乐，不消极“躺平”，严格制定好学习计划，今日之学今日毕；今日我辈，当携奉献之光前行，家国大事，虽无法勇立潮头，却也可做一名志愿者奉献自己的微薄之力；今日我辈，更当携担当之光前行，“只有阳光而无阴