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学习领会给“科学与中国”院士专家代表回信心得体会 “以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青少年崇尚科学、 探索未知的兴趣，促进全民科学素质的提高”。近日，习近平总书记 给“科学与中国”院士专家代表回信，充分肯定他们“广泛传播科学 知识、弘扬科学精神，在推动科学普及上发挥了很好的作用”，深切 勉励“希望你们继续发扬科学报国的光荣传统，带动更多科技工作者 支持和参与科普事业”。 科学素质是国民素质的重要组成部分，科学普及是实现创新发展 的重要基础性工作。据第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示, 2022年我国公民具备科学素质比例达12. 93%,比2015年的6. 20%提 高了 6. 73个百分点，为我国进入创新型国家行列提供了有力的公民 科学素质支撑。但也要看到，我国公民科学素质提高速度虽然较快， 但与西方科技强国普遍高于20%相比还有较大差距，还存在对科普工 作重要性认识不到位、落实科学普及与科技创新同等重要的制度安排 尚不完善等问题。这就需要我们以更高站位、更大力度、更实举措推 进科学普及工作，完善社会化、专业化、信息化和国际化的现代化“大 科普”新格局，以高水平科普助力全民科学素质提升，为世界科技强 国建设提供有力支撑。 “没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新 大军，难以实现科技成果快速转化。”党的二十大作出“加强国家科 普能力建设，深化全民阅读活动”