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- 2023-10-13 发布于浙江
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小班数学教案和兔子一起买饼干
活动的由来:
小孩们的周末时刻总是会在和家长们的露营、野餐中度过,因此小孩们关于野餐也专门
的感爱好,在娃娃家的时候小孩们也经常会扮演一些角色,邀请全家人去野餐等等。另外,
通过对小孩们日常活动的观看,小孩们关于圆、正方形、三角形这些差不多的图形特点专门
的感爱好,因此结合这两个小孩的爱好点那个活动就产生了!
活动目标:
1、情愿参与数学游戏,感受生活中的数学.。
2、能够依照图形的特点从不同的图形中找到相应图形。
活动预备:
物质预备:ppt各形状饼干图形体会预备:前期对圆形,三角形,长方形有一定认识。
活动的重点与难点重点:感知图形的特点难点:能够用语言描述出图形所带给自己的感
受。
活动过程:
1、情形游戏引入内容。
“小朋友们大伙儿好!我是米菲兔,那个周末是个好天气,我们预备去郊游!郊游要带
专门多的好吃的对不对?”“你能陪我一起去超市把好吃的买回来么?~”
2、回忆,巩固长方形外部特点“我们来想一下,爸爸想吃的是什么好吃的?”“爸爸想
吃的长方形饼干是什么样的?”请你找到长方形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。
关心幼儿更加直观的感受图形特点,并用幼儿的语言进行描述。
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