圈点批注读书法介绍_权妮圈点勾画读书法课件微课公开课教案教学设计课件.pptVIP

——圈点批注读书法介绍 统编教材七年级语文上册 学 科：初中语文 制作人：权妮 区 县：未央区 单 位：西安市东元路学校 　　古人云：“读文无批注，即偶能窥其精妙，日后终至茫然，故评注不可已也。” 如何圈点勾画？ 选定一些符号进行标记，符号所代表的某方面的意义是自己设定的，这些符号要自己固定下来。 “○” 需要掌握的生字词。 “…” 点在字句下面，可表示重读或关键字句。 标明朗诵节奏或段落层次。 “∥” 描写精彩的句子或重点句子。 “—”或“ ~~~ ” “①②③……” 标段落序号。 “？”或“？？” 有疑惑，或者不能理解之处。 1.文章的重点、难点和疑点。 2.重要的、精彩的、有欣赏价值的佳句以及感触比较深的句子。 3.修辞、表达方式等。 圈点勾画重点： 批注 类型 问题式 批注 感悟式 批注 理解式 批注 赏析式 批注 点评式 批注 点评式批注 问题式批注 赏析式批注 理解式批注 感悟式批注 程度副词，它体现了老人做事能持之以恒。 说明他能忍受孤独 数量词，说明树的成活率很低，侧面描写，写出了老人很有毅力。 第一次写牧羊人的名字，我们应该记住他。 淡定，从容 1.圈画要在读文，理解文章的基础上进行。 2.使用的符号应该是相对固定的