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- 2023-10-12 发布于湖北
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社 会 调 查 报 告
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社会调查报告
课 程 名 称: 民间艺术研究
课 程 代 码: 5232561
报 告 题 目: 成都宽窄巷子景观改造中
传统元素应用调查
学院(直属系): 艺术学院
年级/专业/班: 2005级艺术设计2班
学 生 姓 名: 刘冲
学 号: 200511070406
指 导 教 师: 冯振平
开 始 时 间: 2011 年 2 月 21 日
完 成 时 间: 2011 年 2 月 18 日
目 录
引言……………………………………………………………………………………………1
一、调查对象…………………………………………………………………………………2
二、调查分析…………………………………………………………………………………3
结束语 ………………………………………………………………………………………4
引言
中国古代元素众多,而在当代的应用也随处可见,
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