因式分解_4.1因式分解课件微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

4.1 因式分解xxx 因式分解xxxxxxx中学xxx 学习目标1.理解掌握因式分解的意义，会判断一个变形是否为因式分解.（重点）2.理解因式分解与整式乘法之间的联系与区别.（难点） 因式分解的概念一讲授新课问题：993-99能被100整除吗？所以，993-99能被100整除.想一想: 993-99还能被哪些整数整除?探究引入 完成下列题目：x(x-2)=_______(x+y)(x-y)=_______(x+1)2=________x2-2xx2-y2x2+2x+1根据左空，解决下列问题：x2-2x=( )( )x2-y2=( )( )x2+2x+1=( )2xx-2x+yx-yx+1做一做 联系：左右两式是同一多项式的不同表现形式.区别：左边一栏是把几个整式的积化成了多项式， 右边一栏是把多项式化成了几个整式的积， 他们的运算是相反的.问题2：右边一栏表示的正是多项式的因式分解，你能根据我们的分析说出什么是因式分解吗？问题1：观察同一行中，左右两边的等式有什么区别和联系？ 总结归纳 把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种变形叫做因式分解，也可称为分解因式.其中，每个整式都叫做这个多项式的因式. 判断下列各式从左到右的变形中，是否为因式分解