《大学生职业生涯规划与管理》教案 第2课 大学学业与职业发展.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 7 PAGE 7 课题 大学学业与职业发展 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）掌握学业的含义及其与职业发展的关系 （2）认识专业及其与职业发展的关系 （3）了解社会实践与职业发展的关系 能力目标： 能够认识到大学学业与职业发展的关系 素质目标： 培养自主探究学习的意识，提升解决实际问题的能力 教学重难点 教学重点：学业与职业发展的关系、专业及其与职业发展的关系 教学难点：学业与职业发展的关系 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解大学学业与职业发展的主要内容，思考以下问题并在学习平台上留言讨论： 上大学对人生发展意味着什么？ 【学生】登录学习平台查找资料，思考并留言讨论 考勤 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 互动导入 【教师】将学生分组并让学生阅读以下材料，然后思考相关问题： “大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网和睡觉的时间多了。”